Paper: बी.टी.सी. चतुर्थ सेमेस्टर -2017 (षष्टम प्रश्न पत्र – हिंदी)

बी.टी.सी. चतुर्थ सेमेस्टर -2017

 

षष्टम प्रश्न पत्र – हिंदी

 

वस्तुनिष्ठ प्रश्न

 

  1. पुरस्कार कहानी के लेखक हैं –

(a) प्रेमचंद्र

(b) महादेवी वर्मा

(c) जयशंकर प्रसाद

(d) बालकृष्ण भट्ट

  1. ‘प्रत्युपकार’ शब्द में प्रयुक्त उपसर्गों की संख्या है –

(a) तीन

(b) दो

(c) चार

(d) एक

  1. ‘रेखांकित’ शब्द में प्रयुक्त समास है –

(a) अव्‍ययीभाव

(b) तत्पुरुष

(c) कर्मधारय

(d) बहुव्रीहि

  1. ‘शताब्दी एक्सप्रेस के समय पर पहुंचने की संभावना है ।’ वाक्य किस प्रकार का वाक्य है ?

(a) संकेतवाचक

(b) विस्मयवाचक

(c) संदेह वाचक

(d) विधान वाचक

 

  1. शुद्ध वर्तनी वाले शब्द का चयन करें –

(a) उपरियुक्त

(b) उपर्युक्त

(c) उपरोक्त

(d) उापर्युक्त

 

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

 

  1. ‘फटी ना जा के पाँव बिवाई सो का जानै पीर पराई।’  कहावत का अर्थ स्पष्ट कीजिए।
  2. अनुप्रास अलंकार का एक उदाहरण दीजिए।
  3. आकर्षण, कृतज्ञ, जाग्रत व मुक्ति शब्दों के विलोम लिखिए।
  4. ‘जो अपने से उत्पन्न हो’ वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखिए।
  5. ‘क्ष’ संयुक्त वर्ण किन दो वर्णों से मिलकर बना है ?
  6. ‘पारलौकिक’ शब्द का वर्ण विच्छेद कीजिए।

 

लघु उत्तरीय प्रश्न

 

  1. भाषा शिक्षण की कौन-कौन से कौशल हैं ? किन्हीं दो कौशलों के उद्देश्यों को लिखिए।
  2. भाषा शिक्षण में वाचन के महत्व को स्पष्ट कीजिए।
  3. ‘कक्षा में बच्चों के बैठने की व्यवस्था’ को ठीक करने के उद्देश्य बेसिक शिक्षा अधिकारी को एक पत्र लिखिए I
  4. यथाविधि, त्रिफला, शीतोष्ण व चक्रधर शब्दों में समास – विग्रह करते हुए प्रयुक्त समासों के नाम लिखिए ।
  5. कविता शिक्षण पर कक्षा 6 के लिए एक संक्षिप्त पाठ योजना बनाइए।
  6. ‘पुनर्बलन’ शब्द से क्या अभिप्राय है ? सोदाहरण लिखिए।
  7. निम्नलिखित वाक्यों को शुद्ध रूप में लिखिए –

(1) पुस्तक समर्पण की।

(2) उनका रहन-सहन का दर्जा ऊंचा है।

(3) सभा में विरोध प्रकट किया गया।

(4) मेरे को बाजार जाना है।

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